后来者李

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摇指对我来说太难了😂宋老师讲得真好!我只能从头再来,努力吧!

第二十二课 摇指

教学内容: 1、摇指。 2、摇指练习一、练习二、练习三、练习四。 教学目的: 通过本节课基本掌握摇指的弹奏方法,并能熟练弹奏摇指练习一、练习二、练习三、练习四。 教学过程: 一、指法概述 1、摇指是古筝演奏中非常重要的技巧之一,它利用臂腕的摇动,使颗粒性的单音连成线,成为连续不断的长音,起到延长乐音、展示音乐歌唱性的作用。摇指在音乐中有着丰富的表现力,它可以通过力度、速度、音色、节奏等的变化,表现出各种不同的音乐情绪。 摇指的指法符号为: “ ” 或 “ ”。 2、摇指分为大指摇、食指摇、中指摇、无名指摇以及多指摇等等,其中又以大指摇最为常见。大指摇又分为扎桩摇和悬腕摇两种。 二、技法教学 对摇指的具体讲解详见视频内容。三、练习曲 练习一 练习二 练习三 练习四 课后作业: 1、摇指练习一、练习二每天弹奏10遍。 2、摇指练习三、练习四每天弹奏10遍。

从零开始学古筝 发布

08-30
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老师讲得真好,很有耐心👍

第六十九课《浏阳河》(五)

本期节目内容 上集【技法复习】 (一)九下短摇的速度变化练习 练习4【技法新授】 (一)三、五、七、九下快速短摇练习【乐曲复习】 (一)乐曲弹奏《浏阳河》 27-44小节(右手部分) (二)乐曲弹奏《浏阳河》 27-44小节(左手部分)要求:弹左手唱右手 (三)乐曲弹奏《浏阳河》 27-44小节(双手配合) 下集【乐曲复习】 (四)乐曲弹奏《浏阳河》 45-62小节【乐曲新授】 (一)乐曲视唱《浏阳河》 4-20小节 布置作业

样板课

08-30
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老师讲得清晰,但是练的时候总是不能同步。继续努力吧!

泛音的演奏方法是什么?

本课总结泛音的弹奏方法:1、左手小指找泛音点2、找准泛音点(有效弦长的1/2处)3、找准时机(弹(右)、抬(左)同时)注:连续泛音时小指的移动方向与琴码平行特别说明:以上观点仅作为丁雪儿本人教学分享,仅供参考。请勿将此内容抄袭再出版,或用于公开课程,否则当属侵权行为,我们会追究其责任。

丁雪儿 发布

08-17
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手型很重要

轮指技法怎么练习?

本课总结:1、手型:四根手指在同一水平线;2、方向:向掌心弹奏;3、效果:流畅连贯特别说明:以上观点仅作为丁雪儿本人教学分享,仅供参考。请勿将此内容抄袭再出版,或用于公开课程,否则当属侵权行为,我们会追究其责任。

丁雪儿 发布

07-28
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后来者李  预约了直播课
07-11
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练习!练习!

第一课 勾托练习

第一课 勾托练习

邓翊群 发布

06-25
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太快了,很难啊😂

第二十六课 快速指序练习I

第二十六课 快速指序练习I

邓翊群 发布

06-25
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老师讲得很棒!

第二十六课 快速指序练习I

第二十六课 快速指序练习I

邓翊群 发布

06-25
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老师讲得很好,当然对我来说这首曲子有点难度,只能下点功夫练习了!

第八十课 《365在线课堂》结语

第八十课 《365在线课堂》结语 学习建议: 许多《365在线课堂》的观众朋友们一定感觉到了,从《浏阳河》等四、五级左右的乐曲开始,你们对每首乐曲或许能够连贯弹奏,但是弹奏的速度和流畅性却不太理想。这种状态其实是很正常的,随着教学内容的逐渐深入,乐曲的难度越来越高,乐曲所需要的练习周期也变得越来越长。而每首乐曲的弹奏都需要经历一个(从)分段弹奏——(到)完整弹奏——(到)熟练弹奏——(再到)流畅表达的阶段性过程。这是一个从量变到质变的过程,需要较长的练习周期。 广大筝友若经过两年半左右的学习,对基本演奏技法、基础理论知识等等应该已经能够熟练掌握了,但是还需要一个长期的巩固、练习的阶段,通过对基本技法的反复训练及在乐曲中的反复打磨,强化我们的演奏肌体、演奏技能,如此才能为高级阶段的学习打下牢固、扎实的基础,这也就是我们常说的“熟能生巧”。因此,朋友们需要通过一段时间,静下心来,循序渐进地将前面所学的每首乐曲都进行强化练习,做到每首乐曲都能完整、流畅地弹奏,这样才能使大家顺利地进入高级阶段的学习。 练习方法: 一、每天进行基本功练习,如:四点练习、摇指练习(短摇、长摇)、双手轮抹等; 二、按照乐曲的难易程度,每周或每月复习一首乐曲。练习方法是: 1、先分段练习,熟练后再连贯弹奏; 2、有双手练习的部分,一定是先进行左右手单独练习,然后再进行双手配合;严格按照《365在线课堂》节目中的教学步骤进行练习。 3、要做到全曲连贯弹奏。 三、如果有条件的观众,可以在当地找老师进行相应的辅导学习。 具体讲解详见视频。

从零开始学古筝 发布

06-09
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讲得太好了!我弹不出来这种美感😂努力吧!

《雪山春晓》左手分解和弦与右手摇指配合不好怎么办?

本课主要知识点:《雪山春晓》左手分解和弦与右手摇指配合不好怎么办?右手摇指(不要音头):1、托指下手2、换弦不要用手腕发力左手分解和弦(注意衔接):1、合理的指法安排2、换指时自然连贯的衔接特别说明:以上观点仅作为丁雪儿本人教学分享,仅供参考。请勿将此内容抄袭再出版,或用于公开课程,否则当属侵权行为,我们会追究其责任。

丁雪儿 发布

06-02
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