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筝话丨先天脑瘫,习筝十年,她终于圆了儿时的梦想!

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各位朋友们大家好,我是尹雨欢,一个习筝十年的脑瘫女孩。

写下这段文字,并不是想贩卖我的苦难,而是真诚地想和朋友们分享:弹筝,对一个从出生就输在起跑线上的人来说,究竟意味着什么?


正文



我是一个早产儿,由于先天发育不足,我3岁多了都不会说话走路。妈妈抱着我到处寻医,得到的结果,皆是“您女儿患有先天性小儿脑瘫,她有可能一辈子都无法走路说话,您要做好心理准备。”


可我妈妈偏不信邪,她每天晚上都给我做按摩,放电视剧《还珠格格》给我看,心里想的都是“欢欢有一天一定能站起来,也一定可以开口说话。”


我终于在5岁那年如了她的愿,就像身上的魔咒突然被解除,我一下子站起来,从客厅这头踉跄地走到那头,喊出了早该在4年前就喊出的“妈妈”。


听我外婆说,那天我妈妈高兴得眼泪哗哗,恨不能把全家人的电话都打个遍,就为了说一句“欢儿会走路,能开口了!”


可是先天疾病的梦魇并没从我身上消除,因为小脑发育不全,我口齿不清,手指畸形,走路摇晃。


因为《还珠格格》,我从小就很喜欢紫薇弹古筝的样子,幻想着那天自己学会了,也能弹喜欢的歌。


我妈也很支持我,四处打听县城里哪有教古筝的老师,不曾想问了十几个老师,她们皆不肯收我为徒。


只因我酷似鸡爪的五指,总是使劲地蜷缩在一起,拇指和食指之间的虎口根本无法自然打开。



弹筝,对一个正常人来说都颇感为难,更何况是我这样的人呢?


直到现在,22岁的我再回忆起12年前,那个因为不能学琴而哭一路的自己时,都忍不住鼻头一酸。


可我是真喜欢啊!每次只要路过琴行,只要里面有古筝的琴声传出来,我都会趴在玻璃门边上不愿离去,直到被我妈拽着回家。


为了满足我的心愿,我妈带我去尝试了针灸。


每天,我的胳膊上都要被扎十几针,通上电流,稍微动一下,电流就会穿透心肺,疼得我脑子里嗡嗡作响。


这样的日子,我坚持了一年,当我右手虎口能打开一点点时,我遇到了我的终身恩师——MISS 姜。


她明明看见我的手指极为僵硬,从来不受控制,但是她并没有嫌弃我,并收我做了徒弟。


自此,古筝对我的考验,才刚刚开始······


第一考:带上义甲


刚入师门时,因为身体受限,我几乎无法给自己戴上一片义甲。


最开始的两天,我妈还帮我戴,后来她说我必须自己学会,因为她不可能在我身边一辈子。于是,我只能硬着头皮上。


第一次,我缠了半小时也没有缠好一只手,急得满头大汗,哭腔连连,可我妈只是在一旁不停鼓励我慢慢来,不要急。


第二次,我花了整整四十分钟才缠好一双手,然而一节课也不过四十五分钟。


到了第三次,我发现用嘴巴咬住胶布辅助手指会快很多,便得意地向我妈炫耀我的小机智。


缠义甲这关倒是勉强过了,学习技法才是真正的大考。


技法第一考:大撮和快四点


我的第一考是大撮和快四点,前者是手掌打不开,后者是控制不住四指的力度,所以弹出来的音嗡嗡一片,毫无颗粒感。


在这里,师父就建议我每根手指依次贴弦,靠着慢慢弹,先练指尖发力,再练速度。这套指法作为基本功练习,我已经坚持了十年。


技法第二考:琶音和反琶音

一是手掌打不到一个八度,二是指尖没力,弹出来的声音很弱,每根手指的独立性不强。


老实说,《浏阳河》我是练崩溃的,不过幸好,师父让我单根手指去练力道,练独立性,练协调性。练到现在,终于有了点模拟水声的韵味。


技法第三考:摇指


师父再三叮嘱,扎桩摇不要把所有力量都集中到小指上,可我的悲哀就在于“脑子听懂了,手不听使唤”,所以我的小指经常被我磨出水泡,长摇也常常摇到一半没力气了。


最近在练习《雪山春晓》的长摇部分,时常卡壳,自己听着都像“雪山冬眠”,实在难为师父还细细地听着,待我弹完还给纠正气口问题。



虽然在习筝这条路上,我每走一步都充满艰辛,但不可否认的是,痛苦的背后,也蕴藏着某种满足感的快乐。


当师父夸奖我《梅花三弄》弹得很有韵味时;当省音协的记者来采访我,还为我拍短片,让我过了当电影女主的瘾时;当毕业晚会,我一个人登上舞台表演,而台下掌声四起时,曾经的伤疤,疼痛就都酝酿成沁人心脾的甘甜,融在我的心间。


习筝十年带给我的不仅仅是琴技的提高,也让我懂得了坚持的力量。行者常至,为者常成。未来,我依旧会坚持下去,朝着自己的目标奋勇前行,加油!谢谢妈妈,谢谢师父,雨欢一定不负韶华,不负期望。



作者:欢欢(行到水穷处,坐看云起时)


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