大悲禅院历来是天津重点旅游目的地。记者日前从区旅游局获悉,在即将到来的十一黄金周假期,“海河秋韵”——大悲院文化旅游节将在我区大悲禅院商业步行街举行。 据了解,此次旅游节为期8天,时间初定于2008年9月30日--10月7日。旅游节以突出宗教和民俗文化为特点,整合古筝演奏、戏曲、杂技、舞蹈等多种艺术形式,旅游节开幕仪式将于9月30日上午举行。 10月1日和2日上午将举行两场宗教和民俗色彩浓郁的文艺演出。届时,由专业演员和演出团体带来的古筝齐奏、天津时调、佛乐、杂技,身着古代服装的模特表演等,将给市民和游客带来一道声觉和视觉的文化大餐。
去年辽宁省朝阳市举办首届龙舟大赛之后,广大市民兴致浓郁,意犹未尽。今年朝阳市第二届龙舟大赛定于9月9日至9月11日在市区大凌河水域举行,可使民众再度一饱眼福。 赛事承办单位体现龙舟赛是全市性重大文体活动的宗旨,由体育部门一家承办变为体育局、市直机关工委、总工会、工商局、水务局、公安局六家承办,承办者各负其责,合力举办。大赛准备了大型古筝群体表演、太极拳表演和健身球表演等本市文体表演项目。
据悉,9月17日残奥会闭幕式演出,开场节目将由常静表演古筝演奏。 8月8日北京奥运会开幕式上,古筝曲《春江花月夜》就是由常静演绎的。残奥会闭幕式仍然请来古筝美女常静演绎中国古文化的音乐魅力,让我们充满期待。
中国古筝学院院长袁莎致辞 中国古筝学院执行院长赵国强致辞 《临安遗恨》演奏:袁雪梅(袁莎古筝艺术连锁中心亦庄店负责人) 《天山之歌》演奏:“水晶石” 《渔舟唱晚》演奏:李思言、姜懿峰、张治家、曹加伟、林津 《茉莉花》演奏 集体合影留念 2008年9月5日晚,由中国古筝学院与中筝文化国际集团联合举办的“‘指筝朝夕’2008中国古筝学院开学典礼暨师生古筝音乐会”在中国古筝学院音乐厅隆重举行。 当晚,中国古筝学院院长袁莎亲临现场欣赏由古筝学院师生带来的这场迎新音乐会。中国古筝学院院长袁莎、执行院长赵国强致辞欢迎来自全国各地的百名新生,中国古筝学院老师、学长及新生代表也相继发言。随后由中国古筝学院师生、袁莎古筝艺术连锁中心各分店执教老师、中央音乐学院袁莎嫡传弟子组合“春秋”、中筝艺术团知名组合“水晶石”联袂演出,为广大因古筝而缘聚北京的莘莘学子带来精彩的筝艺表演。 晚会结束后,全体学生与演员相继和袁莎老师合影留念,这将是广大走上古筝艺术之路的学子人生中又一个精彩的起点!
记者昨天从中信度假村酒店获悉,由汕头市人民政府主办,汕头市旅游局、濠江区人民政府承办,濠江区旅游局与中信度假村酒店协办的汕头市2008潮俗中秋文化节将于农历八月十五晚在中信度假村拉开帷幕。 据了解,市民当晚可欣赏到多台精彩文艺节目。其中,在大型海水泳池畔举办的“近水楼台先得月”赏月晚会将展现水上文艺演出独特的舞美,经典潮语歌曲、潮州大锣鼓、古筝独奏与女子乐团等表演将诠释出中秋传统节日的优美意境。而中信王老吉DISCO狂欢派对则以大海为背景,配备现代的舞台灯光,让广大市民在DJ和舞者的引领下尽情沐浴月光,在沙滩上载歌载舞。
4日,北京残奥会圣火踏着“中华文明线”的足迹来到了第五站——千年古都、牡丹花城洛阳,进行残奥圣火进京前的最后一站传递。 8时,火炬传递仪式在世界文化遗产——龙门石窟风景区的东山礼佛台正式开始。优美的古筝响起,洛阳悠久的历史文化因残奥圣火的到来散发出新的魅力。在现场观众阵阵欢呼和喝彩声中,第一棒火炬手朱宏艳开始起跑,拉开了残奥火炬在洛阳市传递的序幕。 火炬传递从龙门东山礼佛台出发,沿伊河而行,经伊河漫水桥和石窟最为集中的龙门西山之麓,向终点传递,全程共2.8公里。65名火炬手高举圣火,把“超越融合共享”的理念传遍古都洛阳的大街小巷。传递沿途,“点燃残奥激情、奉献洛阳关爱”等标语绵延数百米,“中国加油”、“残奥加油”的欢呼声更是不绝于耳。 9时许,最后一棒火炬手、洛阳市残疾人联合会理事长刘峥伟手持火炬,抵达洛阳龙门标志石广场,点燃圣火盆。北京残奥会火炬在河南省洛阳市的传递在由数十人共同用手语演绎的《感恩的心》中温暖结束。
芭蕾女孩李月有一双灵巧的双手,她会画画,会给芭比娃娃盘头发、做衣服,而昨日,她修长的手指怯怯地碰了碰古筝的琴弦,拨动出一串音符,她抬起头来笑了,好像刚刚触到了又一个梦想。 昨日,李月收到一架作为礼物的古筝,而这个礼物其实是个遥远的“约定”。6月初,前往西安唐都医院,采访从四川地震灾区转到那里进行治疗的芭蕾女孩李月,当时李月还没有从失去左腿的噩梦中恢复。她真正恢复一些活力是在看到记者送给她的芭比娃娃之后,那一刻,她的手指带动了她的心灵,一双有灵气的手如同蝴蝶般上下翻飞,给芭比娃娃梳头、换上裙装,芭比娃娃让她回到了以往的一段快乐时光。看到李月收到自己心爱的礼物如此高兴,记者便问李月还有什么梦想,“我想弹古筝。”李月说。于是记者答应她,一旦她来北京治疗,便会送给她一架古筝。 昨日,当记者到达李月所在的医院时,周到的李月怕记者找不到房间,特意坐着轮椅等候在电梯口,然后领记者进入她的病房。比起三个月前的见面,李月已经开朗了许多,脸色也红润了许多。当记者展开古筝时,李月睁大了眼睛,但因为不会弹奏,她只是轻轻地、怯怯地拨动着琴弦。李月说她的梦想还有很多,她想早日回到课堂;她也想跟更多的人做朋友……而现在,这些在燃烧的梦幻正在一一实现。
日前,一台“全民心连心为中国喝彩”的文艺晚会在风景秀美的桥头镇莲湖边举行,参演者载歌载舞庆祝北京奥运会圆满成功,迎接即将到来的中秋佳节。 据了解,这台文艺晚会由桥头文广中心主办,当天的晚会节目丰富多彩,充满青春元素:既有乐队演唱,也有拉丁舞姿;既有传统古筝,也有现代街舞;既有纯艺术的演出,也有带运动性质的跆拳道表演。年仅7岁的表演者小男孩万里,不但献上了一段动感十足的劲舞,还能用嘴巴含笔书写倒笔字,赢得了满场喝彩。
9月4日,北京残奥会圣火在河南洛阳进行传递。这是洛阳少儿古筝艺术团成员在起跑仪式上演奏古筝。
音乐的力量是无形的,它是一门非常神奇而美妙的艺术,它灵动的语言没有国界,是用来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式,也是最能即时打动人的艺术形式之一。也正是因为音乐这种巨大而神奇的力量,启发了我们去了解它,研究它,成为了陪伴孩子成长的最佳伙伴。 武汉音乐学院陈凯华教授,针对中国地区超过几千儿童进行了系统而科学的实践研究,并走访了世界很多国家和地区,通过讲学、参观、访问等方式,不断融合和学习东西方儿童音乐教育的精髓,凝聚三十余年的教学精华,研究出比较适合中国儿童音乐教育方式——“替换式音乐启蒙”。 “替换式”就是以替换的方式进行教学,用幼儿最熟悉的具体的事物去替换抽象的符号和概念,以达到传授知识,活跃课堂,寓教于乐的目的。 刚刚出生的婴儿不会说话,也没有概念,他们用哭来表示饥饿,用舌尖推出奶嘴表示已经吃饱了,用笑表示舒服和高兴……这是婴儿用肢体行为替换了语言。反过来,母亲暂时不能用语言和孩子交流,她们就用相应的行为替代交流的语言(当然,是一边做一边说),在喂养的过程中使之建立起语言的概念。基于此,我在幼儿音乐启蒙教学中,也尝试着用替换的办法,譬如:音符do、re、mi、fa、so、la、si,分别由第一字母是C、D、E、F、G、A、B的“小动物”替换了,孩子通过小动物名字就能知道音名。这和婴儿学习母语的道理一样。在这里学习音乐是一种游戏,是一种让孩子们感到快乐的活动,孩子们是在和他们喜欢的小动物玩“姓名”的游戏,不经意中他们很快就接受并有了深刻的记忆,为以后的音乐认知打下了牢固的基础。 让幼儿在学习和操作教具的游戏过程中,既享受到快乐又可以掌握简单的音乐知识。在音乐情绪与音乐记号的学习过程中,培养儿童的视觉空间,拓展孩子的创造能力,全面提高孩子的综合素质,让音乐伴随孩子健康快乐的成长。为孩子进一步学习器乐或其他的音乐艺术奠定了良好的基础,平稳自然地过渡到器乐学习中。 “替换式音乐启蒙”是为生长期在2~6岁的儿童特别研究定制,以听觉训练为基础而延伸出来的教学活动,课程重视听觉训练以及音乐体验环境的营造,是一个由浅入深的循序渐进过程。它的内容包括聆听、模仿、肢体律动、歌唱、识谱作曲、即兴创作以及其他极具特色的教学活动。 经过反复的实践、观察和修订,陈凯华老师和谢赫老师编著了《替换式音乐启蒙教程》,这是属于中国幼儿的首套音乐启蒙教程,汇集了30年的教学成果,用替换式的方法,把生硬的音乐知识替换为生动的故事,是适合孩子的学习方法。 陈凯华(主编) 著名儿童音乐启蒙教育专家,现任武汉音乐学院音乐副教授,音乐启蒙学科带头人。1981年开始从事音乐启蒙教育,1983年随世界著名音乐教育家奥尔夫夫人学习奥尔夫音乐教学法,1992年首先提出"音乐启蒙教育"的概念,1996年首创“替换式音乐教学法”,同年以访问学者身份考察澳大利亚著名的“Scotch College”,期间举行了多场讲座和公开课。 谢赫(副主编) 南京师范大学音乐学院,钢琴专业。师从钢琴家教育家莫嘉琅、Wolfgang Hartman、刘一心。从1998年起从事编辑工作,先后编辑了数百个品种的音乐教育出版物。其中多项出版物分别荣获国家教育部颁发的一等奖,二等奖和三等奖。期间和国内外众多的音乐家,教育家有着广泛深入的了解和沟通,对当今的音乐教育发展有着丰富的积累和独到的见解。 “替换式音乐启蒙教学法”是用孩子们熟悉的事物,去替换生涩的文字符号,如同孩子接触母语那样,采用非正式的方式接触音乐,利用儿童活泼好动的天性,对新鲜事物的好奇,将音乐知识替换成孩子能够理解的事物,并采取游戏模仿的形式进行教学,让孩子积极主动地参与到音乐活动中,在自然替换和理解的过程中快乐地学习。游戏替换了复杂的认知过程,以色彩鲜明的图画引起孩子的兴趣;以生动的故事导入音乐知识;以朗朗上口的童谣深入理解音乐知识;以欢快的体态律动让孩子爱上音乐。