我一直强调学生练琴的眼耳脑手心，其实做古筝老师也是这样的要求，但还要多一个嘴，即“眼耳脑嘴手心”。

　　（一）眼睛：要能看到学生看不到的乐谱信息。乐谱就像地图，地图看不明看不清，不仅找不到路，跟你走的人也会一起倒霉。

　　（二）耳朵：要非常敏锐甚至“刻薄”。老师听不出细节则学生的耳朵也不可能有提高和进步。老师听得到什么，学生才能听到什么。

　　（三）脑子：要灵活敏锐，要不断扩充知识储量以应对不同学生的需求，要不断找出途径、变出花样以启发引导学生的思维，尤其要明白：简单明了、深入浅出地切中要害、指明方向，永远是老师追求的教学境界。

　　（四）嘴巴：要有充分的表达能力，要知道什么该说和什么不该说，尤其要知道什么时候该说和什么时候不该说。

　　（五）手：要尽量能示范，而且要懂得适时示范。因为弹得太多或说得太多对学生、对教学都不是好事。

　　（六）心：要充满感情，也要满怀感恩，更要笑对伤痕。因为：学生虐我千万遍，我待学生如初恋……（新闻来源：网络）