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弃医从“筝” 跨界医师奏出花样人生——新疆乌鲁木齐沙依巴克区的国筝传承大使 李丹

国筝传承大使 李丹


将擅长的事发挥到极致,用心感受和专注细节,专注做好一件事。

——李丹


在中国古筝网上,她上传了超过50期的古筝演奏视频,近40首改编的流行曲谱,另外还录制了30余首古筝曲,供广大筝友学习和欣赏。对网站而言,她是优秀的平台用户,也是筝友粉丝众多的“斜杠青年”李丹老师。


李丹


然而,这位小有名气的精英老师,曾经却是位治病救人的白衣天使。今天,就让我们走近李丹老师,这位来自新疆乌鲁木齐沙依巴克区的国筝传承大使。聆听她弃医从“筝”的背后故事,如何从学习者一步步走向优秀传承者的奋斗历程。


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在祖国的大西北,有一个被蓝宝石般河水簇拥着的美丽城市——乌鲁木齐。它就像一颗璀璨的明珠,静静地躺在西北边陲。作为扎根新疆、建设新疆、保卫新疆的“疆三代”,1984年出生的李丹身上原原本本地继承了先辈们任劳任怨、勤勤恳恳的奋斗精神。


李丹从小出生艺术世家,父亲是当地话剧团的一名演员,尤其是喜好美声,没事就在家里开嗓练音。在父亲潜移默化的影响下,年少时的李丹就十分喜爱音乐。


幼年学琴时的李丹


“小时候印象最深的事,应该就是和父亲一起唱歌。童年时,在我们家里时常传出悦耳的歌声,父亲常常给予我指点,培养乐感。”在李丹看来,父亲对自己的艺术支持,是她少年时最弥足珍贵的回忆。


1995年,11岁的李丹便开始学习乐器。在20世纪90年代的新疆地区,音乐文化很丰富,各种少数民族乐器都有机会见到和尝试,可以说是吹、拉、弹、打,应有尽有……但是她却偏偏喜欢上了古筝。


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既然女儿提出了想要学习古筝的要求,同样从事艺术事业的父亲,一定要以自己的“标准”为她找到合适的老师。终于,在父亲的多方寻找下,李丹有幸跟随王冰老师(河南派古筝王省吾老师第二代嫡传弟子)学习古筝。


跟随王冰老师学习


在王冰老师的悉心指导的六年里,虽然当时只是作为爱好来学习,但李丹的古筝技艺在同期筝友中出类拔萃。为什么这么说呢?因为她比其他人更能吃苦,也更珍惜练琴的每分每秒。


学古筝,不能否认天赋真的很重要,可即便你有很高的天赋,如果不能坚持练习,成为演奏家也是一个遥不可及的梦。著名演奏家王中山老师在各地巡演时,也从未中断过练琴。他说过:每天必须保证两个小时练琴时间,不练琴就等于慢性自杀!


参加表演


虽然没有走上专业院校的道路,但是当初刻苦打下的扎实基本功,却为李丹后来的人生角色转换,提供了强有力的支撑。她也没想过,就读医科大学的她,将来会有机会重新拾起古筝,并将它作为自己人生挚爱的事业。


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“考完古筝十级后,感觉自己的习筝生涯就没有了什么牵挂。剩下的就是‘语数外’,毕竟她还要备战高考,为自己的人生未来定一个新的方向。”现在回头看看自己当年的想法,没有选择音乐院校的专业道路,确实也有个人的意愿在其中。

 

学生时代的李丹


很多时候,错过了就是错过了。最终,18岁的她,以一名中医针灸推拿专业的学生身份来到了新疆医科大学。谈及学习古筝对她的影响,李丹笑着说:“我们专业是以针灸推拿为主,刚开始上专业课时,虽然我个头瘦小,但手上的力气却出奇的比男生还要大。”


成为一名救死扶伤的医护人员,是不少人幼时的梦想。只是随着成长,李丹开始知道学医之路的各种困难和挑战,并不是所有人都适合选择这条路,只是对于普通家庭出身的她来说,或许这是最佳的选择。


学生时代的李丹


作为一个医学生,她在基础的课业完成之后就会跟着老师们去医院实习,在这期间接触到很多真实的病人,也给自己积累了更多的临床经验,而这段时间也是一个非常考验人的阶段。为此,李丹还将心理学运用到了病人的心理疏导和交流中。


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2008年毕业后,李丹开始走上工作岗位,24岁的她在当地医院的中医理疗科就职,日常负责对患者进行一些康复类的诊断和治疗。这一干,便做了5年,因为她在专业上的刻苦钻研,在医疗系统里也算小有名气,很多求医的人都会慕名地找到她。


作为一名针灸医生来讲,想在工作中体验到人生价值感,是件很容易实现的事情。在工作时,李丹能感觉到自己被大家信任和赞扬。但是下班了之后,就开始感到虚无,感觉没什么是有意思的,甚至不知道自己除了工作还能做什么。


练琴


5年的医院生涯,说短也不短。当医院准备搬迁时,李丹就有了工作上新的想法。“有留恋,也有不舍,但人生还是得一步一步向前走。或许自己内心对于音乐的初衷一直没有改变吧。”


“我至今还记得,我改编的第一首流行曲就是《可可托海的牧羊人》,这首歌倾注了自己的情感,第一次尝试时点击率便突破两万多,这也成了我人生第二段旅途的转折。”


李丹演奏 《克罗地亚狂想曲》

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从小热爱音乐的她,学习刻苦,思维敏捷,敢想敢干,细心负责,独当一面。这是李丹最大的才华。在这期间,她捡起曾经的古筝,毕竟老师传授的基本功她一直没有忘记。虽然当时的网络没有那么发达,但凭着一股不服输的劲和她自身的音乐天赋,她开始找各种古筝谱和资料,用于探索和研究特色古筝教学的方向。


在此期间,李丹还前往附近的琴行应聘岗位。她想得是边摸索边兼职,能够学习还能够蹭课。毕竟以前一直把古筝当做自己的业余爱好,还是需要静下心来多多学习。


在琴房里排练


在琴行工作的两年,李丹从兼职也转向了全职。被运气与机会所宠幸的人,才是最幸运的人。2015年,她下定决心后,开始了自己的梦想,那便是做一间属于自己的工作室。


谈及为何想到自己做工作室,李丹表示:她重新跨界古筝行业,便一直关注着中国古筝网。这里是她学习知识的海洋,也是她传承古筝艺术文化最大的动力所在。她看到了各位名家对古筝文化传播的热情,也看到了民间古筝艺术的兴起。


部分荣誉


“这是一个机会,是中国古筝网这个平台给了我们传承古筝文化,实现艺术梦想的机会。”


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《尚书》有云,“天降下民,作之君,作之师。”古人祭祀“天地君亲师”,足可见师者在人们心中的地位。从2015年至今,李丹老师的工作室已培养了200多位爱好古筝的学生,从4岁到60岁,从国内到国外,其中也有不少走上了古筝专业的道路。


李丹和她的学生们


2022年,李丹老师选择加入中国古筝网“国筝传承大使”。谈及原因,李丹表示,真正的热爱无需刻意坚持,但是在中国古筝网的平台上,我的很多作品和多年的特色教学口碑获得了更多筝友粉丝们真诚欣赏与认可,这一切源于自己对古筝事业的执着与热爱。


学生们在琴房练琴


梦想从学习开始,事业从实践起步。加入“国筝传承大使”后,李丹老师能更好地参与到中国古筝网举办的各项活动,更重要的是拓宽了高效便捷的学习方式和丰富广泛的学习资源,网站成了李丹老师的“指尖充电站”,不但能随时随地的发作品,也让她在教学中游刃有余。


所获证书


写在最后:


“我是国筝传承大使,我为古筝代言。我应该为古筝艺术文化的传播,展现属于自己的独特价值。”从曾经的“李丹老师”到中国古筝网“国筝传承大使”李丹老师的她,直言改编流行曲古筝谱时更有动力了。而她也凭借出色的教学实力,口碑至今无差评,也收获了不少荣誉和褒奖。


中国古筝网颁发的认证牌匾


把爱好当做事业,纯粹的李丹干得风生水起,也如愿以偿完成了自己的使命和梦想。李丹老师说道:“没有更好只有最好。所有荣誉都被放在了她的自我介绍上,而国筝传承大使的称号却是众多荣誉中最闪耀的存在。”


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